Turma de Design de Interiores do Campus Caxias participa de visita técnica à maior mostra de arquitetura do Piauí


Por em 23 de junho de 2025



A turma do Curso Superior de Tecnologia em Design de Interiores do Programa de Formação Profissional Tecnológica, da Universidade Estadual do Maranhão (ProfiTec/Uema), Campus Caxias, realizou, no dia 19 de junho, uma visita técnica ao CASACOR Piauí 2025, uma das maiores mostras de arquitetura, design de interiores e paisagismo das Américas.

A atividade integrou os conteúdos da disciplina Atelier de Detalhamento de Interiores e Luminotécnicos, ministrada pela professora Nairama Barriga, e teve como objetivo proporcionar aos estudantes uma experiência prática e sensorial, favorecendo a análise de ambientes reais, conhecimento das tendências de mercado, soluções criativas e aplicações de conceitos aprendidos em sala.

A edição deste ano da mostra, sediada em Teresina, contou com 29 ambientes projetados por 41 profissionais, tendo como tema “Semear Sonhos”, com foco em bioarquitetura, bem-estar e conexão com a natureza.

Durante a visita, os alunos puderam observar diferentes estilos de ambientação, recursos luminotécnicos, materiais sustentáveis, marcas e fornecedores do setor.

A visita contou com um momento inicial coletivo de observação, seguido de uma etapa individual, em que cada estudante pôde explorar os ambientes de forma autônoma, registrando impressões, fotografias e elementos inspiradores para os projetos desenvolvidos ao longo da disciplina.

A professora Nairama destacou a relevância da vivência como parte do processo formativo dos futuros tecnólogo. “O objetivo foi visitar, conhecer os principais profissionais da área que estão atuando no mercado do Piauí, as empresas, lojas, marcas e fornecedores que movimentam esse mercado de arquitetura de interiores, design e ambientação”, ressaltou.

Nairama também explicou que a visita foi a terceira e última etapa da disciplina, inserida como atividade prática, aproveitando o feriado de 19 de junho para viabilizar a participação de um maior número de estudantes.

Por Débora Souza



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